1，每个孩子穿着统一，便于管理。

2，校服【fú】上特【tè】有的图案寓意着不同的含义，办学【xué】理念【niàn】等等。

3，幼儿园校服，是幼儿园的一种经济来源。

统一穿着幼儿园园服的好处：

(1)避免攀比，让家【jiā】庭生活条【tiáo】件不同的孩【hái】子心理平衡;也减轻【qīng】了家长【zhǎng】对学生服装上的投【tóu】入，学【xué】生不再追【zhuī】逐名牌【pái】，涵养艰苦【kǔ】朴素的美德;

(2)有行为习惯养成教育的功能【néng】：时刻提醒自己是学【xué】生，在【zài】行【háng】为举止方面会自然【rán】地以【yǐ】学生【shēng】身份【fèn】要求自己;

(3)保【bǎo】护功能，穿【chuān】幼儿园【yuán】园服便【biàn】于得到社会【huì】监督，比【bǐ】如不太容【róng】易随意出入电【diàn】子游戏场【chǎng】所、酒【jiǔ】吧等;比如【rú】校外上【shàng】网，打架，做坏事，大家【jiā】很容易知道你是社会青年还是学生;

(4)学生【shēng】穿统一幼儿园【yuán】园【yuán】服有助于学生集【jí】体意【yì】识的培【péi】养。穿幼儿园【yuán】园服是【shì】一【yī】种集体【tǐ】的体现，在外面看【kàn】起来是一个整体，能让学【xué】生时【shí】刻意识到自己是集体中的一员【yuán】，有助于树【shù】立集【jí】体责任感和荣【róng】誉感，展示集体【tǐ】精神风貌，也有助于学【xué】校的整体形象;

(5)有利于青少年的身心健【jiàn】康。与一些时装相比，幼【yòu】儿园园服具有【yǒu】含棉量【liàng】高，穿着舒适等【děng】特点，符【fú】合【hé】学生的年龄和生【shēng】活习惯，对【duì】学生【shēng】的健康成长有很大益处;

(6)学【xué】生穿统一幼【yòu】儿园【yuán】园服是自己身份的标志【zhì】，也是学【xué】校的一种【zhǒng】标志，学校【xiào】外在形象的一种展示;

(7)防止校外不良【liáng】分子进入学校，有利【lì】于学校【xiào】安【ān】全保卫工作，有【yǒu】利于【yú】学生在校安【ān】全。

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